7月中、下旬，淮海工学院明陞M88“筑梦护芽，携爱同行”老员工暑期社会实践团前往高新区花果山街道开展了以亲情陪伴，课业辅导，快乐阅读，艺术赏析，科学探索和身心安全为主的志愿服务活动。

在快乐中学习，在笑声中成长

鲁迅先生曾说过：“教育是植根于爱的！”7月中旬，暑期社会实践团的同学，怀着对祖国的热爱之情，对留守儿童的怜爱之情，投入到社区支教活动中来。在前期采访与调研，简单的了解了社区留守儿童的现状的基础上，实践团成员精心编排，准备了学业辅导课，绘画课、音乐课、书法课、手工课，舞蹈课，来为留守儿童带来不一样的艺术体验。

为了保障课堂教学的质量，每个课程开始前实践团的同学们都会认真的备课。舞蹈教学的王薇薇同学带领孩子们进行了形体训练，矫正了他们日常的走姿、坐姿和站姿，以使养成良好的体形和体态。书法教学的王旭同学向同学们简单地介绍了文房四宝的起源和发展以及汉字演变的过程，并讲解了坐姿和握笔的正确姿势，同学们学着老师的动作，洗笔、蘸墨、下笔，实践团成员们对孩子们的运腕和运笔进行手把手的矫正、指导。

安全知识讲堂，快乐无忧成长

为了让孩子们了解安全知识，提高自我保护的安全意识，实践团同学们向6—12岁儿童讲解、宣传关于未成年儿童安全知识，以促进孩子们愉快地度过童年时光，平安健康成长。

实践团成员们根据广泛收集的资料，引用了大量实际生活中触目惊心的案例为,图文并茂的讲解暑期在居家与外出安全以及简单的自救基本技能。重点介绍了日常用火与用电方面的安全防火知识，以及火灾发生时的逃生技能。讲座结束后，老员工志愿者还和孩子们进行了安全知识、防灾救灾知识海报绘制，让小朋友们充分参与到此次活动中，提高安全保护意识。

培养尊老意识，体验国学精髓

为了进一步继承和发扬“尊老、爱老”的光荣传统，弘扬时代主弦律，同时也为了培养留守儿童独立自强的意识。实践团同学带着留守儿童走进敬老院感受孝文化，进行德育教育，并与老人们共赏儒家经典《孟子》，感受国学的独特魅力。

孩子们用他们稚嫩的声线朗读古文，老人们结合丰富的人生阅历，为孩子们进行解读。老少共读，不仅帮助孩子们开阔知识面，也让老人感受到了天伦之乐。这既是对优秀传统文化的传承，更是以“小手拉大手”的形式把“孝”传递下去。

此次活动的开展，不仅让孩子们品味优秀的中华经典文化，感受中国文化的魅力，以此激发他们对传统文化的热爱，也为将来他们成为谦谦君子打下基础。

搭建科技阶梯，点亮求知光芒

为了启发孩子们的科技创新意识，近距离感受科技的魅力，实践团的同学们带着创新模型走进社区。让孩子们在看一看、听一听、玩一玩的过程中，激发孩子们对科学技术的探索欲望。

实践团同学随即化身讲解员，带领小朋友探索奇妙的科技模型世界。楼遥、周法席和蒋鹏对“湘西吊脚楼”、“乘风破浪”、“中国馆”、“江苏海洋号抽油机”等数十件科技创新模型进行了生动形象的讲解，也种下了部分孩子成为建筑师、工程师、军人的梦想幼苗。

本次关爱留守儿童的支教活动，内容合理科学，不仅给留守儿童带去了欢乐与关爱，教会他们如何掌握正确的学习方法，也通过引进来和走出去相结合，将现代科学与传统文化相结合的方式，培养孩子们健康全面发展。